第48回全国公立小中学校事務職員研究大会山形大会第4分科会で，当支部は，事務職員の力量に次の3点を据えた提案をしました。それぞれについて，ご意見・ご感想をお寄せください。特に，本分科会に参加された方のコメントをお待ちしております。
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1.歳出科目を学ぶこと
　校内で歳出科目ごとの配分をする総額裁量予算制度の場合，その区分は，自治体のローカルルールよりも，全国共通のルールとなり得るものを学習するべきだという視点に立ち，この項目を設定しました。

2.教員に予算の要望をさせること
　学校財務調査の結果，教員に予算の要望をさせていない学校が75％もある可能性が判明しました。学校財務で教育課程の編成・実施をサポートするには，実際に授業をおこなう教員の要望が重要であるという立場から，この項目を設定しました。

3.予算の要望を査定すること
　財政難の折，教員からの要望をすべて叶えることが困難です。そこで査定が必要になりますが，その際，予算額に固執するのではなく，学習指導要領などを参考にして，教育の視点から査定する技量が求められるという観点で，この項目を設定しました。